Aluna do mestrado ministra curso de formação de professores no Mato Grosso

Por Evaldo Gonçalves 

       O Programa de Pós-graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPECM) do Instituto Federal de Goiás (IFG) – Campus Jataí promove curso de formação de professores em Matupá – MT. O curso “A internet e suas potencialidades na prática pedagógica: webquest como recurso didático para as aulas de Matemática” foi ministrado por Vânia Hörner de Almeida, orientanda do professor Adelino Cândido Pimenta.

Maiores informações: jatai.ifg.edu.br 

MEC lança portal da Educação Integral

        O ensino integral é considerado uma das apostas para melhorar a educação básica. Durante o período escolar, além das atividades regulares, os alunos recebem acompanhamento pedagógico e participam de outras atividades esportivas, culturais e de comunicação. Seguindo nessa linha, na última quinta-feira (18), o MEC (Ministério da Educação) lançou o Portal da Educação Integral, uma página que reúne informações e notícias sobre o tema.

       Como parte integrante do Plano Nacional de Educação, a implementação do ensino integral deverá ser inserida nos planos estaduais e municipais de Educação, que deverão ser finalizados até o final de junho de 2015.

Agência Brasil 

http://porvir.org/garimpo/mec-lanca-portal-da-educacao-integral

 

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Matemática deve ser ensinada sem pressão, defendem professores de Harvard

Pesquisadores estiveram no Rio durante curso promovido pelo Instituto Brasileiro de Matemática Pura e Aplicada (Impa)

        O casal de professores Ellen e Bob Kaplan, da Universidade de Harvard, ministrou curso de preparação de educadores, no Instituto Brasileiro de Matemática Pura e Aplicada (Impa), no Rio. O objetivo foi capacitar os profissionais a desenvolverem as atividades do Círculo da Matemática, método desenvolvido pelos professores americanos para incentivar o interesse de crianças na disciplina e estimular o raciocínio lógico, por meio da discussão coletiva dos problemas.

Por Agência Brasil | 11/09/2014 17:17

Centro de Referências em Educação Integral

      Educação Integral: “Para além de olhar o desenvolvimento cognitivo, que é a dimensão sobre a qual o modelo escolar se consolidou, é importante olhar para outras dimensões como a física, a emocional e a social”, aponta Natacha Costa, da Associação Cidade Escola Aprendiz.

    Saiba mais na sexta matéria da série especial “Desvendando o PNE”, preparada pelo Centro de Referências em Educação Integral e que conta com dados do Observatório PNE. CONFIRA E DEIXE SUA MENSAGEM AQUI: http://goo.gl/oT

Educação Integral no Facebook

Página destinada a pessoas com interesse em educação e que levantam a bandeira da educação integral. Sustente essa ideia você também. 

 Acesse: http://www.educacaointegral.com.br/

Livro: Educação Integral: um sonho possível e de realização necessária

      O pedagogo Valter Pegorer  lançou este ano seu terceiro livro: Educação Integral: Um sonho possível e de realização necessária. Neste livro os leitores vão encontrar reflexões e sugestões para a realização do sonho da Educação Integral, a partir de uma experiência de implantação do modelo no município de Apucarana, PR.
     O livro já encontra-se a disposição em todo País e pode ser adquirido através do site da Editora Texto Novo e também nas Livrarias Saraiva.

4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática – SIPEMAT

Tema: Educação Matemática e contextos da diversidade cultural

Colocar em debate os mais recentes avanços das pesquisas que abordam diferentes contextos da diversidade cultural, nos quais a Educação Matemática mobiliza o movimento de ensino e, consequentemente de aprendizagem, é o principal objetivo da quarta versão do Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática – 4º SIPEMAT. O evento deve reunir cerca de 600 pesquisadores nacionais e internacionais para divulgar a produção científica na área de Educação Matemática e, proporcionar um ambiente para a troca de experiências e ideias entre profissionais, estudantes e pesquisadores. Modalidades de trabalhos a serem submetidos: Comunicação oral, Pôster e Painel Articulador.

 Informações: http://ppgemuesc.com.br/sipemat4/